Jueves 02 de agosto de 2007

Hoy no tuvimos clase por la poca asistencia de los compañeros... es q ya estamos terminando y los profesores están como locos poniendo parciales y nos contagian a nosotros esa locura!! Nada mas nos dedicamos a fijar la fecha del tercer taller, solo eso... y los q van a exponer sus proyectos aprovecharon para manifestarle sus inquietudes al profesor... Suerte a todos ellos!!

Martes 31 de julio de 2007

La clase este día fue muy divertida y entre chistes, bromas, cuentos y sobretodo muchas risas continuamos con los grupos restantes por resolver los ejercicios... fue una mezcla super buena, o seria q lo sentí así porq ya me había quitado la presión por tener q pasar a la pizarra? no lo creo...

Lunes 30 de julio de 2007

Demasiado buena la clase, todos se sorprendieron cuando el profe nos mando a hacer grupos de tres, q escogiéramos uno de los ejercicios asignados anteriormente y los resolviéramos... Ahhh a parte después uno de los integrantes iba a pasar al pizarrón para explicar la resolución del mismo.
Escogimos uno de los ejercicios casi q al azar y admito q no tenia ni idea de como empezar, aunq era uno de los más sencillos.
Pero bueno el caso es q lo pudimos resolver gracias a la ayuda del profesor q nos puso en el camino correcto para poder hacerlo! y adivinen a que persona del grupo escogieron para pasar a la pizarra? a MI!!!!!!!!!!!!!!!!!
Me enrede mas, Gracias compañeros por pensar en mi... no, de verdad estaba bastante nerviosa y no se si entendieron lo q trate de decirles, pero hice lo q pude jajaja! A pesar de todo me gusto la dinámica.

Jueves 19 de julio de 2007

Realmente profesor no puedo dar una opinión sobre la clase, como todos pudieron notar no estaba bien y lo reconozco, no le preste la mas mínima atención a las explicaciones... por unos instantes pude fijar mi mente en la clase y medio capte algo, pero del resto fue como si no hubiera estado en el salón así q no puedo opinar!!!

Martes 17 de Julio de 2007

Hoy el día de la charla.... el profe con muchas espectativas y muy ansioso, cuidando todo para q saliera muy bien! y así fue.

La Lic. Mary Plazas fue la expositora, con gran dinamismo nos hablo a cerca de la creación de las universidades tanto en Venezuela como en toda Latinoamérica y después de la necesidad de implementar en ellas un régimen autónomo... en donde la comunidad académica sea la responsable de la parte organizativa, financiera, entre otras.

Muy bien todo!!!!!!....

Lunes 16 de julio de 2007

Comenzamos con el III tema, con esta clase puede entender por q existen diversos tamaños de pilas si tienen los mismos voltios, por q algunos aparatos utilizan pilas grandes y otros necesitan las pequeñas o por q no se hacen pilas con mayor voltaje por ejemplo: 4.5 sino q se usan 3 de 1.5 voltios... No hubo muchas preguntas a la hora de aclarar las dudas para el taller.
Mañana es la charla de autonomía universitaria, espero q se de sin ningún inconveniente!

Jueves 12 de julio de 2007

Con mucha flojera... es q hoy como q no estábamos de ánimo! por mi parte me dolía demasiado la cabeza, pero nos quedamos!...

Como nos dijo el profesor los interesados eramos nosotros y bueno de verdad teníamos el interés y por eso vimos la clase, y menos mal... es q me sirvió para ver como se solucionaban algunas de las trabas q tenia y también para comprender q antes de ir a resolver un problema se tiene q tener bien claro q es lo q pide el ejercicio, es q me paso q tenia una confusión porq creía q me preguntaban otra cosa jajaja, q loca!...

Martes 10 de julio de 2007

Bueno, ya terminamos el tema de Ley de Gauss... el tiempo paso super rápido o avanzamos bien, es q en comparación con campo eléctrico no nos demoramos tanto!...
El profe nos planteo un ejemplo y dejo mas problemas para resolver.... vamos a ver q tal nos va, porq en la clase q vine se van a aclarar las dudas q tengamos al hacerlos! y sin dudas no va a haber clase.

Lunes 09 de julio de 2007

La clase fue mas de lo mismo; demasiado dinámicas, este segundo tema si va bien.... definimos lo q era un conductor en equilibrio electrostático (nos confundimos algo con el termino) pero a la final captamos...
Más ejercicios, me parece q llevamos un buen camino hacia el cambio!!

Martes 03 de julio de 2007

Primera charla de autonomía dictada en el salón de clases gracias a el esfuerzo realizado por el profe, quien tuvo que hacer de todo.... hasta pasarle coleto al aula!!!
El profesor Julio Marcano, fue el encargado de exponernos el tema; lo hizo de una manera muy agradable dando a demostrar su dominio acerca de la historia de nuestra autonomía, de la Ley de las Universidades, del reglamento interno de la Universidad de Oriente (q también nosotros deberíamos conocer). Realmente fue muy interesante ya que pude saber cosas que hasta ahora desconocía sobre el manejo de las universidades en el país, que mas puedo decir ciertamente fue excelente!...
De mi parte solo puedo esperar q la próxima charla sea aun mejor, y de eso ya estoy casi segura...
Ahhh casi lo olvidaba, considero que este tipo de actividades deberían darse mas seguido.

Lunes 02 de julio de 2007

Otra clase muy chevere desde mi punto de vista... comenzamos con el ejemplo q había quedado planteado la semana pasada! el profe nos explico de una manera, paso por paso!...
Haciendo un esfuerzo me quede en el salón, es q como se pudieron dar cuenta no es q no hubiera tomado nestea, es q estaba enferma y me sentía algo mal... pero no me quería perder las explicaciones y menos mal q no me salí, porq el problema de la q nosotros denominamos ventana ubicada en diferentes puntos en el espacio estuvo muy completo, sobre todo el ultimo enunciado, en donde se formaba el ángulo de 40º.

Jueves 28 de junio de 2007

Q bien se siente de verdad estar en las ultimas clases de esta semana!! lo dije el martes y lo vuelvo a repetir hoy ojala q este interés no sea solo temporal y nos mantengamos así el resto del semestre... bueno; mas bien q sea el comienzo de un verdadero cambio de ahora en adelante en nuestra actitud conformista, esa q todo lo acepta sin hacer reclamos, porq sencillamente eso es lo q siempre hemos hecho y ya estamos acostumbrados a q las cosas se hagan así!
De mi parte MUCHAS GRACIAS PROFESOR por el simple hecho de intentar diseñar un sistema educativo del cual sentimos q formamos parte!, y mas q eso por tener el interés de hacer un cambio en nuestra forma de ver las cosas...
Seguimos con mas de Ley de Gauss, vimos unos ejercicios, preguntas rápidas y se aclararon algunas dudas! creo q ahora si vamos bien...
Ahhh casi lo olvidaba demasiado tiempo se había aguantado el profe dando clases en las situaciones en q se encuentra nuestro salón asignado, tiene toda la razón en q nosotros (los estudiantes) somos los primeros interesados en q se soluciones el problema y debemos hacer algo para q nuestro reclamo sea atendido!.

Martes 26 de junio de 2007

Hoy hicimos el sorteo para saber a quienes íbamos a coevaluar... Seguimos con la Ley de Gauss, una clase muy participativa!

Ojala sigamos con esa actitud y todas las discusiones de ahora en adelante mantengan el mismo ritmo, esta vez entendí las preguntas q se hicieron. Ahh también entendí las respuestas a esas preguntas!!

Lunes 25 de junio de 2007

Lo primero q hicimos fue recordar el compromiso q habíamos adquirido al principio del semestre... por mi parte estuvo bien q el profesor nos hiciera pensar acerca de si queríamos seguir adelante con el nuevo método de aprendizaje o queríamos volver al tradicional!! Opinión personal no quisiera regresar a mas de lo mismo, el primer tema no lo domine pero nada tuvo q ver con el método aplicado... Me gusta mucho este sistema en donde siento q de verdad el profesor esta interesado en q aprendamos los términos, sepamos analizar cada situación y q en serio entendamos la materia!

Después de todo esto si comenzamos con el segundo tema, Ley de Gauss. Lo primero fue entender los términos básicos, como flujo eléctrico!

Jueves 21 de junio de 2007

Presentamos el taller el día de hoy, en realidad siendo absolutamente sincera no estaba difícil, todo los ejercicios q aparecieron era lo q habíamos tratado en clases y no había nada del otro mundo.... aunque por otra parte esta el desempeño q pude tener en dicho taller, se q no va a haber relación entre el grado de dificultad con mi nota; es q no me prepare lo suficiente, no le preste interés y no es q no se lo mereciera!! mi falta de estudio no tiene justificación, pero bueno... ya q se le va a hacer!!

Lunes 18 de junio de 2007

Bueno, en la clase de hoy el profesor se dedico a aclarar algunas de las dudas q le presentaron los compañeros, en realidad puse mi mejor esfuerzo para atender y entender las explicaciones, porq también eran dudas q yo tenia... (es q me sentía un poco mal) pero me interesaba quedarme porq el taller ya esta ahí!!!... En realidad me gusto la dinámica del día, y creo q se deberían dar mas a menudo, aunq estoy conciente de q para q ocurra esto deberíamos ir realizando los ejercicios y problemas poco a poco, cuando son asignados y no dejar todo como siempre para ultimo momento!!

Jueves 14 de junio de 2007

Lineas de campo eléctrico fue el tema q tratamos en la clase de hoy, a mi parecer la entendí! el profesor nos explico las representaciones de estas lineas con varios ejemplos y unas reglas para graficarlas dependiendo del signo de la carga y de su magnitud... Nos aclaro q NO SON EL CAMPO ELÉCTRICO, son solo una manera de representarlo para tener una idea cualitativa de éste... y así visualizar mejor a la hora de trabajar los cálculos!

La clase al igual q las otras demasiado interesante, esta vez si leí y es super mejor así! Ya se q tengo q dedicarle tiempo a la materia antes de q sea muy tarde para rectificar...

Martes 12 de junio de 2007

Hoy en la clase si q estaba de un distraida, es q ni siquiera me podía concentrar con la bulla de las rumbas de la UDO... y si a eso le sumamos mis pocos estudios, hacen una combinación nada buena!

El profesor resolvió unos ejercicios q en el momento parecen fáciles, pero claro el ya tiene la experiencia para utilizar todas las herramientas q da el ejercicio de forma adecuada!.. Me enrede un poco para distinguir cuando un valor depende del diferencial de carga o no

Otro día mas para darme cuenta q estoy esperando a ultimo momento para estudiar y así no va a funcionar!!! En la mañana dieron la primera clase de nivelación, a la cual me hubiera encantado ir porque se q tengo demasiadas fallas en los temas base y sin eso no se puede hacer nada! pero lamentablemente me choca el horario...

De verdad espero q para la próxima clase si tenga una mejor participación, y para eso lo primero q tengo q hacer es analizar el tema de la guia(no leerla 1 hora antes de la clase) y resolver los ejercicios o por lo menos hacer el intento, q con las dudas se pude trabajar pero sin ellas no!

Lunes 11 de junio de 2007

La clase de hoy la sentí bastante practica, aun sin haber resulto la gran mayoría de los ejercicios propuestos en clase, pude ir entendiendo poco a poco! Es q me estoy dando cuenta q el aprendizaje no es algo q se lleve un par de horas o incluso un día... es un proceso lento, donde hay q tener paciencia!...

En si, no considero q me este preparando mucho para el taller q viene y de eso me di cuenta hoy, con la pregunta de la guia q nos puso a discutir el profesor, era algo sencillo y sin embargo fui una de las ultimas en dar el voto porque estaba confundida en algo básico... al final el profe me dio una ayuda con la q pude salir de dudas!

Jueves 24 de mayo de 2007

Comenzamos con la entrega de la prueba y solamente 5 personas tuvieron un avance en referencia con la anterior prueba aplicada! esas 5 son las q van a decidir el horario para las clases extras de nivelación... Después continuamos con el análisis de algunos de los ejercicios de carga eléctrica, en esta parte el profesor nos dio los 4 pasos esenciales para la resolución de un problema.

Yo diría q estos pasos mas q resolver los problemas de una forma mecánica y sistemática, nos llevan a analizar lo q nos pide cada ejercicio, como lo podemos obtener y después poder tener una idea si el resultado es acorde con lo q esperábamos!

Ese método me gusta porq va mas allá de darnos una fórmula y ni siquiera saber ¿por q la utilizamos?...

No somos maquinas q hacemos las cosas solamente por hacerlas, ante todo debemos saber q estamos haciendo. Y eso es lo q nos quiere enseñar el profesor!!

Lunes 21 de mayo de 2007

Empezamos hablando de la inseguridad en nuestra universidad, ya q por tal motivo estuvimos una semana de "vacaciones" por así decirlo, el profesor nos comento de las propuestas q se hicieron en las asambleas todo para mejorar la situación... Me pareció importante el hecho de que se debe aportar mas vigilancia, un sistema mas eficiente pudiera ser la solución, pero también depende de nosotros y de nuestro interés en q las cosas se hagan bien y se lleven a cabo de la mejor manera!

Después si discutimos un poco a cerca de física, muy buena y creativa la manera en q el profesor nos explico el enunciado de la 3era Ley de Newton (acción y reacción), ahhh y gracioso el ejemplo con el burro!!...

En general pienso q se aprovecho bastante la clase, discutimos varios asuntos, tanto de física II como de los problemas q están pasando en la universidad, q aunq no se relacionan directamente con la materia igual nos afectan a todos.

Jueves 10 de mayo de 2007

Ahora si empezó lo bueno,... en este día el profesor nos dio el suficiente material para comenzar a resolver los ejercicios de carga eléctrica, explico toda la simbología de las formulas utilizadas (así como también: módulos, vectores unitarios, operaciones vectoriales, etc.) y más q eso nos ayudo a comprender q todo tiene una forma de hacerse, "...no es algo mágico, es lógico..."

No hubieron muchas intervenciones, pero sin embargo se mantuvo el orden dinámico y activo de la clase... considero q entendí el material q se dio hoy, ahora queda ver q tal me va al resolver o tratar de resolver los ejercicios q quedaron propuestos para el día lunes!... espero no tener muchas dudas o complicaciones!!

Martes 08 de mayo de 2007

El día de hoy hablamos acerca del segundo examen diagnóstico, el cual también tuvo un resultado nada agradable... por mi parte pienso q se debe a una actitud irresponsable de nuestra parte, opinión personal! Además discutimos el aspecto de la motivación, en ese punto estoy totalmente de acuerdo con q es algo individual y va a depender solamente de cada uno de nosotros, pero creo q esa motivación puede aumentar o disminuir por la influencia de otras personas!! El intercambio de opiniones fue muy bueno.

Jueves 03 de mayo de 2007

Ya comenzamos la discusión del tema 1 referente a las cargas eléctricas, me gusta bastante la opción de que todos podamos expresar lo q sabemos sobre la unidad, ya q de esta forma también se van aclarando las dudas existentes... Por ejemplo yo no tenia ni idea de q los griegos en el año 700 a.C. ya conocían los fenómenos eléctricos y q sus descubrimientos fueron utilizados de base para los experimentos de los demás científicos. Creo q de esta forma las horas de clase se hacen más amenas y presto más atención!

Lunes 30 de abril de 2007

La clase de hoy el profesor nos termino de explicar bien como era el asunto con las coevaluaciones, con esto aprenderemos a ser críticos objetivos, pienso q se me va a hacer algo difícil la participación en las discusiones... es q no me gusta intervenir mucho! El resultado de la prueba diagnostica fue en mi caso grave, se puede decir q la parte de física estuvo regular, pero en matemáticas estoy fatal!! Por lo menos el profesor ya esta al tanto de esa situación y nos propuso unas horas extra para nivelarnos o tratar de hacerlo, jaja. Ojala y si nos pueda ayudar!!!

Jueves 26 de abril de 2007

Hoy empezamos las clases de Física II con la discusión del nuevo método de aprendizaje implantado por el profesor, a mi parecer es algo totalmente innovador, nunca había visto un sistema de evaluación semejante. Algunos lo pueden ver como fácil, yo no creo que sea así, darnos libertad para elegir nuestras responsabilidades y cumplir con ellas sin tener las ordenes directas de un profesor nos dejaría mas trabajo... aunq eso no es nada malo, nos llevaría a tener una mayor madurez en cuanto a nuestras obligaciones. Ahhh, y no me gustó el orden de los últimos requisitos para obtener el 9 y el 10, deberían estar invertidos!! El hecho de haber realizado una prueba diagnóstica estuvo muy bien.